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內容簡介: 博客來網路書局 有人說，理論是灰色的。這句話，現在體會起來含義很多。首先，與日新月異的攝影實博客來網路書店踐相比，理論不但是灰色的，而且近十多年來其灰度一直在增加；其次，報刊雜志理論版面越來越少，稿酬很低，有時作者寫了文章還要自費出版。久而久之，攝影理論隊伍嚴重流失、攝影理論愈加薄弱。

幸好，有一批堅定的攝影理論工作者，不管多麽艱難，他們多年來一直筆耕不輟，點點滴滴地做著推進工作，他們的心血已經熔鑄在攝影理論建設史上，使後來者肅然起敬。在他們中間，有已經先後離我們而去的胡志川先生、狄源滄先生、謝漢俊先生等，由於他們的缺席，我們感覺到攝影理論建設工作某個方面的缺失。這種缺失不是立刻就能補充上的。

自2000年開始，令人欣喜的是，一批理論新秀涌現了，他們有的是跨學科的學者，有的是海外學成歸來的專家，有的是從實踐出發進行理論提煉的攝影家┅┅他們的參與，為攝影理論建設注入了新的力量。

與此同時，中國攝影家協會加強理論建設工作，恢復了理論年會制度，先後在新疆自治區伊寧市和內蒙古自治區通遼市召開了第六、七屆理論研討會，並出版《視覺新理念叢書——世紀攝影論壇精粹》（第六屆年會論文集）。現在，《視覺維度——第七屆全國攝影理論研討會論文選》又要出版了，作為中國攝影家協會理論研究工作的組織者，我們感到十分欣慰。

論文集選編了65篇文章，其中研討會優秀論文47篇，近兩年發表的關於紀實攝影和數碼攝影問題的博客來書店文章15篇，專家講稿3篇。其內容涉及攝影的諸多方面，比較集中的話題有四個：視覺文化、攝影作品分類及評價體系、紀實攝影和數字攝影。這些文章代表了我國攝影界對這些問題研究的最新成果。論文集還選編了邵華主席、於健同志、王鄭生同志分別代表中國攝影家協會在第七屆全國攝影理論研討會上所作的開幕詞、主題報告和總結。為引導研討走向深入，針對攝影分類和評價問題，理論研究部邀請吳鵬、聞丹青同志一起參與起草的《全國攝影藝術展分類思路和提綱》也選編在內，便於大家繼續研究這一問題。需要聲明的是，並非所有文章的觀點都是我們完全贊同的，但為了反映當前攝影理論研究的全貌，並且尊重作者的原意，我們在選編中盡量保持文章原貌，做到兼容並蓄，但這些個人文章並不代表中國攝影家協會的觀點。

本次理論研討會和論文集的出版，得到了通遼市政府、市攝影家協會的大力幫助，得到了索尼（中國）有限公司和河北省沽源縣政府的大力支持，得到了中國攝影出版社的緊密合作，在此，一並表博客來示衷心感謝。

由於時間、經費問題，也由於水平有限，本書的缺點和錯誤在所難免，還請方家指正。

• 作者： 中國攝協理論研究部 編
• 出版社：中國攝影出版社
• 出版日期：2005/05/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

北市高中重選教科書，違約賠償怎麼辦？湯志民：教育局負擔 – 風傳媒

眼看著學校就要開學，但課綱爭議持續延燒，新學期高一同學的課本到底要用哪個版本，已造成學生與家長的焦慮。台北市教育局長湯志民5日上午表示，台北市高中選書是各校的權責，若各校因更換選書造成與書商履約方面的賠償問題，教育局會負擔必要費用。

湯志民５日上午表示，北市府4日以公文行文各校，當中提到，依據《高級中等學校教育法》第49條，教科書選用係屬學校全責，在課綱微調爭議未解時，北市府決定沿用舊版課綱，但學校若認為有必要，得重新辦理教科書選評，教育局尊重各校的選書權，但要在開學前完成相關程序，不得影響學生的受教權。

然而，由於選書作業早在上學期結束前的5、6月份，各校就已經定案了，也與教科書廠商簽訂購書契約。市議員吳思瑤、梁文傑5日公布統計資料，北市公立高中一年級「公民與社會科」採新課綱課本的比例高達65%（17校）；「歷史科」部分，高一採用新課綱也高達69.2%（18校），全校各年級均採用舊課綱的只有6所，這還不包括私校的部分。

對此，教育局表示，尊重學校重新選擇新版課綱的的權責，若有學校遇到教科書採購履約之補償問題，教育局會協助負擔必要費用。教育局也呼籲教育部與大考中心，不要將課綱中爭議的部分列為未來升大學學測跟指定科目考試的命題範圍，以免學生權益受損。

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  • 課綱爭議　教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image

    新聞來源https://tw.news.yahoo.com/北市高中重選教科書-違約賠償怎麼辦-湯志民-教育局負擔-風傳媒-060822695.html

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    

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