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一套獻給孩子最棒的頭腦運動概念書

幼兒階段是開發右腦的黃金時期，藉由圖像聯想，活用右腦細胞，同時激發左腦的邏輯、分析及判斷等功能運用，讓左、右腦一起動起來！

適孩子的年齡及智能發展，精心規畫5大學習領域，讓孩子快樂學習起步走！

◎有關認知篇：

孩子從一出生開始所接觸到的、把玩的、眼光注視的周遭事物，慢慢理解而逐漸發展出認知模式。有了認知模式為基礎，漸次再發展出各項能力。認知是獲得知識的歷程，也就是從無知到懂事的過程，且每一階段的能力都是在為下一階段的表現做準備。其認知發展範圍包括語言能力、推理能力、思考能力、想像能力、社會認知、解決問題能力等。

此階段孩子的認知發展已漸漸萌芽，開始能說出並指認出圖片上的物品，並能將一些相關物品加以配對使用（如：給杯子、小茶碟和手帕，會將杯子和小茶碟組合在一起使用），另外已能進行數數（1-5）、形狀（三角形、正方形、圓形）、三顏色（紅色、黃色、藍色）辨識。

認知篇規畫了與形狀、數量、顏色、動物、人物、物品等方面的相關內容，並透過有趣遊戲方式，建立孩子基礎的認知概念。

◎有關邏輯篇：

邏輯是一種重要的思考工具，為智力發展的核心，獲得新知識的必經途徑。所以一個人聰不聰明與他的邏輯能力有很大的關係。高層次的邏輯產生必須有語言作為基礎。

語言是邏輯必備的關鍵，語言包括人類語言、數學語言等符號表達形式。因此，培養語言能力可有助於孩子的邏輯能力發展，平時大人要多引導、多和孩子說話，說話時要使用正規的語言（不用兒語），以豐富孩子的詞彙。

此階段的的孩子對於物的外體已漸有具體概念，並能進行一些簡單問題的思考和判斷，如當別人告訴他什麼東西可以用來舀食物吃（用法）時，他可以將物品確認出來。

邏輯篇規畫了與生活工具、圖形、兩顏色組合、動物、蔬菜、形狀等方面的相關內容，並透過有趣的遊戲方式，引導孩子進行邏輯概念的練習，可訓練其推理、判斷、思考、分析等能力。

◎有關邏輯篇：

邏輯是一種重要的思考工具，為智力發展的核心，獲得新知識的必經途徑。所以一個人聰不聰明與他的邏輯能力有很大的關係。高層次的邏輯產生必須博客來有語言作為基礎。

語言是邏輯必備的關鍵，語言包括人類語言、數學語言等符號表達形式。因此，培養語言能力可有助於孩子的邏輯能力發展，平時大人要多引導、多和孩子說話，說話時要使用正規的語言（不用兒語），以豐富孩子的詞彙。

此階段的的孩子對於物的外體已漸有具體概念，並能進行一些簡單問題的思考和判斷，如當別人告訴他什麼東西可以用來舀食物吃（用法）時，他可以將物品確認出來。

邏輯篇規畫了與生活工具、圖形、兩顏色組合、動物、蔬菜、形狀等方面的相關內容，並透過有趣的遊戲方式，引導孩子進行邏輯概念的練習，可訓練其推理、判斷、思考、分析等能力。

◎有關觀察篇：

觀察力為一種感知能力，是人們認識世界，增長認知能力的重要組成部分。人的大腦所獲得的信息，有80%~90%通過視覺、聽覺輸入到大腦裡。觀察是孩子認識世界、增長知識的重要途徑，也是想像力、記憶力、創造力、思考力的發展基礎。因此，觀察能力的強、弱，將直接影響到孩子智力的發展。

觀察能力越好的孩子學習能力越好，其注意能力也愈好。所以，如能培養孩子細微的觀察能力，將有助孩子提升各方面的學習。

此階段的孩子對於身處的環境已會漸漸開始關注，能注意一些小細節，對於各種事物充滿好奇、探索心。

觀察篇規畫了與水果、動物、人物、物品、拼圖等方面的相關內容，並透過有趣的遊戲方式，提升孩子敏銳的觀察能力、注意能力與辨識能力。

◎有關日常生活篇：

日常生活環境是孩子探索事物的最初起點，從中能循序漸進、大量的累積生活技能、知能、人際社交、語言等多方面的技巧和知識。

舉凡日常生活中的人、事和物都是建構孩子認同感的元素，並也是影響身、心理及認知發展的關鍵，父母應從日常中適當並適時的給予不同階段成長的孩子刺激，讓孩子的各階段發展能順利向前邁進。

此階段的孩子已能開始了解常見物品的功能，並能回應一些簡單的指示，如：給我球和小汽車；也知博客來書店道「不是」、「不能」、「不可以」的意思。

日常生活篇以透過人物、圖形的聯想、動物、物品、拼圖等各種有趣的生活主題，訓練及啟發孩子觀察、邏輯（配對、空間、部分與整體、圖的拼組）、創意想像、認知、記憶等方面的能力。

◎有關智能啟發篇：

智能是一種處理訊息的生、心理潛能，而潛能需透過環境、學習激發。每個人都不同的潛能，這些潛能只有在適當的情境中才能充分發展出來。

此外，每個人都有自己獨特的智能組合，如：有的人語文方面較具優勢，而數學方面則較弱勢。父母宜配合孩子先天智能的優勢、弱勢領域，鼓勵孩子做多方面的嘗試和學習，讓潛能得以順利發展，學習和興趣同步前進，健康、快樂的成長。

此階段的孩子能從鏡子裡認出自己來，並對著鏡子說自己的名字或寶寶；也能簡單說明自己正在做什麼；及了解或問「什麼」或「在哪裡」的形式問題。

智能啟發篇透過形狀、動物、物品、人物等靈活、有趣的題型，啟發孩子觀察、邏輯（配對、分類、部分與整體、大小、相同形狀物品）、數與量等方面的能力，讓智能向上提升。

系列特色

1.頭腦一點靈：藉由圖片聯想，活用右腦細胞，刺激左腦邏輯思考應用，幫孩子啟動頭腦聰明運動。

2.材質耐用：硬板書頁、線圈裝訂，不怕孩子經常翻閱遊戲。

3.手腦動不停：靈活多元的題目，訓練孩子手腦並用翻找答案。

4.自我學習：簡單校對功能，讓孩子自己就能輕鬆學習。

5.簡易指導手冊：套書特別獻禮，方便家長有邏輯地引導孩子進行活動。

簡單-易懂-實用的新QC七大手法		TQM的圖形思考法：教您如何有效應用新QC七大手法		品質的源流管理
經營管理的課題達成型QC改善歷程		ISO 9000與TQM之再構築		營業的TQM
品質管理		品質機能展開法		FMEA-FTA實施法
新QC七大手法		品質展開入門		日本式品質管理（增修訂版）

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  作者： 東雨編輯部
  
  新功能介紹
  
  
• 出版社：東雨文化
  
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• 出版日期：2011/08/01
• 語言：繁體中文

2歲套書 左腦右腦咕嚕咕嚕轉 (5入-套)

禍水(三)		禍水(四)		督主太妖孽(一)
督主太妖孽(二)		斬仙69		毒醫無二39
王者之城09		無量真仙26		最強棄少23
妖道至尊18		無敵喚靈35		大少爺52

（健康醫療網／實習記者方盈絜報導）近來登革熱在台灣地區肆虐，導致民眾聞蚊色變，看到蚊子就想除之而後快，到底什麼樣的人容易被蚊子叮？被叮了之後奇癢難耐，又該怎麼辦呢？

一，哪些人容易被蚊子叮？

體溫較高、二氧化碳排放量較多、易出汗者容易被蚊子叮咬。譬如寶寶的體溫通常較成人為高，較容易成為蚊子的目標。

二，被叮咬後的處理方式

通常可在被叮咬處塗抹蚊蟲咬傷的專用藥膏，過一至二天後，紅腫搔癢現象即會改善。不過，對於有嚴重過敏或特殊疾病者來說，需要比較多的時間才能痊癒，皮膚上若已起水泡，千萬不要將它弄破，應直接於其上塗抹藥膏，並給予妥善照護。至於小寶寶，為了避免他們誤食藥膏、搔抓，建議可趁熟睡時再上藥，另外患部冰敷，有助消腫和止癢。

三，防蚊小妙招

清除屋內外的積水：蚊子在有水的地方才能產卵，因此清除積水，是最根本的滅蚊之道。另外，建議盛水容器最好加上蓋子，避免蚊蟲孳生。

維持環境整潔：除了避免留著不必要的積水外，平時就要維持環境整潔，家中若有擺放花器要勤加換水，並定期清理、打掃，避免蚊卵殘留。

外出（山區）穿著淺色、長袖衣物：由於蚊子有趨暗的特性，穿著深色衣物時，容易招來蚊子。建議出門到山區或蚊子較多的地方，儘量穿著白色或淺色的衣物。

噴防蚊液，防蚊貼片或手環：防蚊液可直接塗在皮膚上，防蚊貼片可黏貼在嬰幼兒的衣物、推車上，手環則可隨身攜帶，無論居家或外出使用都相當方便，這些產品的主要作用都是讓蚊蟲遠離。

加裝紗門、紗窗，定期檢查並維修：住屋加裝紗窗、紗門，並在縫隙處加上密封條可有效預防蚊蟲的侵入，同時要定期檢查這些裝置設備有無損壞。

使用滅蚊燈或電蚊香：滅蚊燈是利用蚊子的特殊趨光性，通常在沒有光線的室內使用較有效。使用電蚊香時，要保持空氣流通，切勿在密閉的室內使用。

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/夏天的尾聲-蚊子防護三部曲-054700477.html

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